文档介绍
本文中关于报告总结心得体会合同等材料给出的范例仅供您参考拓展思维使用，希望能给您带来一些示范作用，建议可以根据自身实际情况做适当的修改和再次创作，相信这样才能成为您自己的东西。 第一篇：昌乐二中学习心得 昌乐二中的高效课堂学习心得 浅谈学生学习的积极性王屏 来到闻名已久的昌乐县城，并不象想象中的那么美丽，同我老家县城差不多。看到独具一格的昌乐二中学校，每一栋楼一条校道、每一个班级都具有个性的名字、特点，很有新鲜感，这是全国闻名的高校课堂的典型模。通过学习和观摩，本人觉得不虚此行，深深地感受到： 昌乐二中的高效课堂具有几大特点：首先让学生化记忆为思考，通过理解去记忆；提高学生的动手能力；让学生自己去看，把看到的变成自己的东西；给学生足够的自主时间，提高学习的效率。其次是变，由老师的讲变成学生的讨论；由老师提问、解惑变成学生自主的完成。再其次就是“271〞高效课堂大致可分为五个根本步骤：读书自学，自主探究；完成学案，训练应用；分组合作，讨论解疑；展示点评，总结升华；清理过关，当堂测评。最后就是精细化的评价体系和组织管理。下面我就学生的转化谈谈我的几个体会： 我在昌乐二中听了二节数学、二节物理、一节化学和生物。最有体会的是他们的哪节数学课。学生在前一天就把老师所发的数学复习试卷做，也就是这节课要评讲的内容，上课前5分钟由值周班长提出每组讨论要展示的那一道习题，然后各自把解题过程展示到黑板上，点评的同学把展示的习题做出简单的点评并接受同学的提问，如果有其他同学有不同的解法也可以自动提出自己的方法，最后还有不明白的同学给留下5--10分钟的时间分到小组有同学帮助到达解决问 题的目的。整个过程都由学生自动来完成，老师就在教室门口站了大约4分钟。而这节课的内容大约解决了11道题目，还有一些简单的没有展示到黑板上，容量是很大的，如果按照我们老师来讲，很难完成这么多的内容。这让