部编版六年级语文上册《语文园地二》优质教案.docx

语文园地

仔细品读本单元的课文，学习场面描写中点面结合的方法。

了解什么是反复手法，了解有意重复某个词语句子，是为了强调某个意思，表达某种感情。

了解运用反复手法的好处。

4．仔细读人物对话，明白怎样做到不用“说”这个字来表达。

5．认真书写一份硬笔书法作品，注意做到行款整齐、布局合理；书写要正确，不出现错

别字和不规范的汉字；养成自我检视的习惯，不断提高书写水平。

理解并背诵“日积月累” 。重点

仔细品读本单元的课文，学习场面描写中点面结合的方法。

仔细读人物对话，明白怎样做到不用“说”这个字来表达。

理解并背诵“日积月累” 。

难点

仔细品读本单元的课文，学习场面描写中点面结合的方法。

交流平台

仔细品读本单元的课文，学习场面描写中点面结合的方法。

2．词句段运用

1）认真朗读，了解“反复”的作用，可以表达强烈的情感，重点强调，加强渲染力，加强语气

2）比较句子，学习如何用不同的词语表达相同的意思。

3．书法作品

佳作欣赏；指导书写。

4．日积月累

开展多种形式的朗读；积累背诵有关“爱国”的名言警句。

预习提纲

1）熟读《开国大典》和《狼牙山五壮士》精彩片段。

2）欣赏优秀的楷书书法作品。

3）搜集与“爱国”相关的名言警句。

多媒体课件教学课时

2 课时。

第1课时

课时目标

仔细品读本单元的课文，学习场面描写中点面结合的方法。

了解什么是反复手法，了解有意重复某个词语句子，是为了强调某个意思，表达某种感情。

3．了解运用反复手法的好处。

4．仔细读人物对话，明白怎样做到不用“说”这个字来表达。

一、交流平台

交流场面描写的方法。

回顾本单元相关片段。出示课件 1：

课件出示：