小学三年级课外阅读指导课教案.docx

RUSER redacted on the night of December 17,2020 RUSER redacted on the night of December 17,2020

小学三年级课外阅读指导课教案

三年级语文课外阅读活动计划

一、活动目的：

让兴趣做最好的老师，培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。也为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立三年级课外阅读兴趣小组。

二、活动内容：

本小组将进行丰富多彩的文学活动，名家名作赏析，指导学生阅读和欣赏名家名着。

三、活动时间：

周四下午第一、二节

四、活动地点：

三（6） 教室

五、主要措施：

1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。

2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。

3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。

5、结合课外书的阅读情况,学生个人积极出有自身特色的”手抄报”。

课外阅读指导教案 (一) 阅读伴我们成长

一、指导目的：

1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法，并实际运用到课外阅读中。

3、利用阅读卡，让学生把自己阅读的收获积累下来，从而提高写作能力。

二、指导的重点：

指导学生如何选择积累好词妙句。

三、课前准备：《北大荒的秋天》

四、指导课时：一课时

五、指导过程：

（一）激趣导入 爱上阅读

哪些同学看过课外书请举手。你们都看过哪些课外书（《十万个为什么》、《自然探秘》、《安徒生童话》、《弟子规》、《笠翁对韵》……） 看来你们都是爱看书的好孩子。老师也很喜欢看课外书。