文档介绍
教师讲义课件;体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。;1.【训练要素】这三个片段都进行了场景描写,请你仔细品析相关语句,完成下面的表格。;2.【训练要素】下列对《慈母情深(节选)》中画“_____”的句子理解不正 确的一项是( )。 A.这句话细致地描写了母亲的动作和神态 B.作者以慢镜头的方式写了母亲在极其疲惫的状态下艰难转身的细节 C.反复出现“我的母亲”,“我”的心情随着发现母亲而变化,表现了 “我”内心的震惊和对母亲的心疼 D.这句话中应该将“我的母亲”放在???背直起来了”“转过身来了”的 前面,这样不合适;C;4.《慈母情深(节选)》和《父爱无言(节选)》都运用了环境描写,下列 分析不正确的是( )。 A.“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落”描写了厂房的狭小、拥挤, 衬托了母亲的辛劳,表达了“我”对母亲的心疼 B.“雪花仍在纷纷扬扬地下着。路上又硬又滑……”这句话突出了环 境的恶劣、凶险,烘托了父亲为了儿子奋不顾身的形象 C.“寒风正在毫无顾忌地肆虐着,雪落无声,父亲的头顶一片雪白。” 这句话刻画了风雨中父亲的形象,表达了儿子对父爱的深刻理解;5.【训练要素】《父爱无言(节选)》主要是通过对父亲的神态描写和动作描写来塑造深爱儿子的父亲形象的,请你用“____”画出一句,并在文旁作批注。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________