五年级教师教学期末总结多篇.doc

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文档介绍

五年级教师教学期末总结多篇

【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。 网为你准备了《五年级教师教学期末总结》希望可以帮到你!

一晃期末就到了,当班主任的这些时光,真可谓是有滋又有味。我担任五年级2班的班主任,我班一共有10名学生了。本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。作为班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面开展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面开展。本着这个原那么我做了如下几方面的工作:

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心保护学生,再对他们进行思想品德教育。少数的班主任以"不出乱子"、"不出事"为目标,采用"盯、吓、压、罚"等方式管理班级,这样持续下去只能使“问题学生”的神经绷的更紧,万一有某件小事处理不及时可能会引发大乱子。所以,对“问题学生”的教育转化工作是一项 而艰巨的任务。

在完成这项任务时,要先选择突破口。品德行为偏常是“问题学生”的主要特点。除了实施一般的教育外,特别强化了日常行为标准教育和养成教育,从培养他们好的行为习惯和生活习惯做起,从培养他们懂得做人的最根本的道理做起。在教育要求上,我们不求过高,但求具体。通过建立班级公约的方法,约束每个人的言行。通过建立落实纪律要求的班级评比,约束 行为。

(2)对学生进行量化评价

按照学校《日常行为标准表》的要求对学生进行评价,把它作为评优评先的重要条件,同时更是学生直观了解自己的途径,像一面镜子反应每个人的信息,这样有利于强化道德行

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