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幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案3篇

第一篇: 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案   教学目标:   1.自主认识10个生字,会写8个字。   2.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。   3.了解课文内容,学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。   教学重难点:   1.认识10个生字,会写8个字。   2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。   重难点突破法:朗读法讨论法   能力训练点:训练同学的朗读能力、扮演能力   美育渗透点:学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。   拓展:扮演课本剧   课时布置:两课时   教学准备:生字卡片、课件   教学过程:   第一课时   一、导入:   通过查资料或请教他人,你了解哪些小英雄?有许多小英雄都聪明机智,英勇无畏,为了祖国和人民的利益,不怕危险,不怕牺牲,有的甚至献出了自身珍贵的生命。今天我们再来认识一位抗日战争时期的小英雄,他的名字就叫:王二小。板书课题,齐读课题。   二、初读课文。   1请同学们自读儿歌,把生字圈出来,用自身喜欢的方法学习。   2出示生字卡片,同学开火车读。   3注意读准以下生字的字音。   4出示带有生字的句子读一读。   三、指导写字   1出示生字。   2生字组词。   3指导字形,师范写,讲要点。   4生书写,师巡视。   5示范写,讲要点。   6生订正,师巡视。   四、作业。   1正确、流利地朗读课文。   2誊写生字新词。   第二课时   一复习。   1抽读生字卡片。   2听写词语。   3课文主要写了一件什么事?   二新课学习。   1知道什么是“扫荡”吗?   2“危急”可以换成一个什么词语?为什么说这是十分危急的时候?请大家

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