幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案3篇.docx
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幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案3篇
第一篇: 幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案 教学目标: 1.自主认识10个生字,会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 3.了解课文内容,学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。 教学重难点: 1.认识10个生字,会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。 重难点突破法:朗读法讨论法 能力训练点:训练同学的朗读能力、扮演能力 美育渗透点:学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。 拓展:扮演课本剧 课时布置:两课时 教学准备:生字卡片、课件 教学过程: 第一课时 一、导入: 通过查资料或请教他人,你了解哪些小英雄?有许多小英雄都聪明机智,英勇无畏,为了祖国和人民的利益,不怕危险,不怕牺牲,有的甚至献出了自身珍贵的生命。今天我们再来认识一位抗日战争时期的小英雄,他的名字就叫:王二小。板书课题,齐读课题。 二、初读课文。 1请同学们自读儿歌,把生字圈出来,用自身喜欢的方法学习。 2出示生字卡片,同学开火车读。 3注意读准以下生字的字音。 4出示带有生字的句子读一读。 三、指导写字 1出示生字。 2生字组词。 3指导字形,师范写,讲要点。 4生书写,师巡视。 5示范写,讲要点。 6生订正,师巡视。 四、作业。 1正确、流利地朗读课文。 2誊写生字新词。 第二课时 一复习。 1抽读生字卡片。 2听写词语。 3课文主要写了一件什么事? 二新课学习。 1知道什么是“扫荡”吗? 2“危急”可以换成一个什么词语?为什么说这是十分危急的时候?请大家