第一篇 第2练高三专用,冲刺高考.pptx
- 浊酒一杯个人认证 |
- 2021-06-23 发布|
- 1.29 MB|
- 21页
;选择题、填空题在高考中属于保分题目,只有保住基本分,才能得高分.在平时的训练中,针对选择题、填空题,要做到两个方面:
一是练准度:高考中遗憾的不是难题做不出来,而是简单题和中档题做错,会做的题目没做对.平时训练一定要重视选择题、填空题的正确率.
二是练速度:提高选择题、填空题的答题速度,能为攻克后面的解答题赢得充足的时间.;特值(例)法是根据题设和各选项的具体情况和特点,选取满足条件的特殊的数值、特殊的点、特殊的例子、特殊的图形、特殊的位置、特殊的函???、特殊的方程、特殊的数列等,针对各选项进行代入对照,结合排除法,从而得到正确的答案.
(1)使用前提:满足当一般性结论成立时,对符合条件的特殊化情况也一定成立.
(2)使用技巧:找到满足条件的合适的特殊化例子,或举反例排除,有时甚至需要两次或两次以上特殊化例子才可以确定结论.
(3)常见问题:求范围、比较大小、含字母求值、恒成立问题、任意性问题等,而对于函数图象的判断、不等式、空间线面位置关系等不宜直接求解的问题,常通过排除法解决.;1.已知函数f(x)=ln x-ax2+1,若存在实数x1,x2∈[1,+∞),且x1-x2≥1,使得f(x1)=f(x2)成立,则实数a的取值范围为;√;∴f(x)为奇函数,排除A;;3.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱A1A和B1B上各有一动点P,Q满足A1P=BQ,过P,Q,C三点的截面把棱柱分成两部分,则其上下两部分体积之比为;对于一些含有几何背景的题目,若能“数中思形”“以形助数”,则往往可以借助图形的直观性,迅速作出判断,简捷地解决问题,得出正确的结果.
(1)使用前提:题目条件中的式子或关系具有明显的几何意义,我们可以作出图象或图形的.
(2)使用技巧:一定要对有关函数图象、几何图形较熟悉.
(3)常见问题:函数的零点、解不等式、平面向量等问题.;5.如图,函数f(x