文档介绍
——学情分析 对于六年级的学生来说，他们对立定跳远已经有了一定的基础，绝大多数能完成动作，也有少数能跳得远而且动作完成得较好。但通过对学生立定跳远动作的观察发现，许多同学最后摆臂起跳时，往往会出现手臂不能朝前上方摆出去（容易停留在胸前位置），以及收腿不够，从而导致跳远成绩不好。 ——教学目标 90%以上的学生明确本课目标，了解课的练习内容，了解提高立定跳远技术的概念。 70%-80%的学生掌握立定跳远的动作技巧，增强学生的弹跳力。 培养学生认真、负责的积极态度；团结协作的团队精神；体验成功乐趣。 四、教学重点、难点 重 点：向前上方摆臂迅速有力，蹬地收腿。 难 点：动作连贯，蹬摆配合。 动作要点 动作要点 完整示范