英语教学心得体会[1].docx

英语教学心得体会

英语教学心得体会

英语教学心得体会

步头中学黄彩密

本人从05年毕业后一直从事初中英语教学工作，说长不长，说短也不短，在英语教育中叶有一点点小小心得，和大家分享。

英语有别于其他学科，只因为它是一门语言课，使我们进行国际交往的重要工具。新课程改革所使用的英语课本较过去教材有了很大改进，增强了实用性、趣味性、科学性，给人耳目一新的美好感觉，但同时又给教师们在教育观念、教学方法和具体教学过程提出了新的挑战。英语前辈们常说“教学难，教好英语更难”。特别是教农村学生，自己从事英语这几年来，也深深有所感受。究其原因，有三方面原因：

一、新课标课本涵盖了很多的知识点，词汇量也大，有些单词连目前的高中生也无法认知，所以，教师的备课量和难度都增加了不少。同时新课标课本内容贴近生活，所以老师在课堂中如果能够把学生在日常生活中经常接触的一些实际情况予以结合，那么更加能够产生吸引力，增加同学们的学习兴趣。因此，老师就要课前要做好充分的准备，以应付学生们提出的各种课本外的问题；鼓励学生们多阅读课外比较浅显的英语读物，推荐订阅英语报，一方面可以培养他们对英语的兴趣，另一方面也是扩大他们的知识面，增加词汇量，为今后的课堂教学做准备。

二、教师方面：教师对自己在课堂上扮演的角色定位不明确。受传统教学模式的影响，大多数英语教师在课堂上扮演了“传道、授业、解惑”的角色，仅仅起到了知识丛书本到学生的“传送带”作用。因而教师在课堂教学中只重视语言点的讲解和知识点的反复练习，而忽视了语言的交流和使用。教学方法死板陈旧，无创意、不灵活。大多数教师在安排教学内容、使用教具、运用教学手段、布置作业、开展课外活动、课型设计等方面比较呆板简单，使学生耳目无新鲜感，进而导致思维不活跃、缺乏创意，获取和处理信息速度较慢，从而影响了课堂教学的容量和质量，教学效果不好。初中生的求知欲非常强烈，因此教师要做好充分的