超详细PEP小英语六级下册全册教案.docx

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文档介绍

资料网络于网络,如有侵权请接洽网站删除PEP 小学英语六年级单位讲授教案及反思课时6 课时6 课时6 课时6 课时6 课时6 课时6 课时42 课时BOOK8周2 周2 周2

资料网络于网络,如有侵权

请接洽网站删除

PEP 小学英语六年级

单位

讲授教案及反思

课时

6 课时

6 课时

6 课时

6 课时

6 课时

6 课时

6 课时

42 课时

BOOK8

2 周

2 周

2 周

2 周

2 周

2 周

2 周

14 周

1 单位

2 单位

3 单位

4 单位

师 归 纳 总 结

|

| 大 肚 有 容

, 容 学 习 困 难 之 事

, 学 业 有 成

, 更 上 一 层 楼

温习

温习

1

2

机动温习

共计 内容与目的:

能听、说、读、写

个短语与单词以及

7 个句子与 4 个句子〔包罗长度、重量、

1.

61

高度、看病、感情、周末与假期运动、观光、晚会等几个话题〕

境中精确运用而且能读懂简短语篇;

能完成 1 个手工制作;

;要求能在真实语

2.

3.

4.

5.

6.

能听懂、会唱

能听懂、会吟唱

6 首歌曲;

6 首歌谣;

能完成

能明确

4 个自我评价运动;

6 个幽默小故事;

Unit 1 How tall are you?

第一课时

一、讲授目的与要求:

1.可以或许听、说、读、写形容词得比拟情势:

older, younger 与 shorter.

taller, stronger,

2.可以或许用句型: I ’m

’ scm tall. 形貌本身与他人得身高;

cm tall. He/ She

3.可以或许用句型

You’ re taller than your brother. I

’ m o进ld行er年th龄an与y身ou高. 得比拟;

4.可以或许听懂西席得指令,按差别年事、身高列队,并用所学语言举行表述;

二、讲

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