高中地理第一册:6.2地质灾害精品课件.pptx

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文档介绍

第二节 地质灾害;内容标准;地应;2.地震构造;3.震级和烈度;4.危害 (1)直接危害:造成 倒塌、破坏道路、管道、通信等基础设施,导致人员伤亡和财产损失。 (2)间接危害:破坏当地的资源环境和生态系统,严重损害灾区人们的________健康。 (3)次生灾害:诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、 、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。;5.分布;『微思考』 为什么说我国是一个地震多发的国家? 提示 我国地跨世界两大地震带,地壳极不稳定。;二、滑坡和泥石流;类型;『微思考』 滑坡和泥石流有何共同点? 提示 都具有突发性,都多发生在山区;二者的发生机制都是地质地貌、水文气象因素起决定性作用。;讲学法

图解地震的形成过程;说事理

地震多发生在板块交界处;拓知识

我国滑坡、泥石流的分布;泥石流避灾措施示意;探究点一 地 震

情境探究

『情境』 北京时间2016年2月6日3时57分,台湾高雄发生里氏6.7级地震,震源深度约16.7千米。地震释放能量相当于两颗原子弹,台湾岛多地震感明显。这起强震造成高雄财产损失、人员伤亡严重,台湾领导人痛斥地震造成伤亡的主因是“人祸”而非天灾。下图示意此次地震震中位置。;『探究』

(1)(区域认知、综合思维)此次地震灾害有哪些特点?

(2)(综合思维、人地协调观)说明造成高雄人员严重伤亡的“人祸”。

提示 (1)震级高,释放能量大;震中离城市近,破坏性大;正值夜间,突发性强,人员伤亡严重。

(2)建筑物抗震标准低,安全性差;民众防灾减灾意识差,缺乏自救能力;防灾救灾体系不健全,应急处置机制不完善。;素养凝练

1.图解影响烈度的因素;2.我国地震多发的原因 中国的四个地震多发区和南北地震带都位于板块交界处或板块内部的构造断裂带。;3.我国地震灾情 特点:东重西轻,特别是地震多发的南北地震带、华北地区及台湾的地震灾情最为严重。;素养应用

例1:(2015·山东文综

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