六级上册数学《百分数的应用(一)》.ppt

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文档介绍

北师大版六年级数学上册 ;学习目标;1.说说百分数的意义。

想一想:如何解答“求百分之几的问题”?;3.基础训练。

指出下列各题中,哪一个是单位“1”的量,谁与单位“1”的量相比?

(1)男生人数是女生人数的百分之几?

(2)实际产量是计划产量的百分之几?;复习;复习;思考下面的问题;复习题:;; 一位同学做过实验:他把45㎝3的水装入一个方盒中,再把盒子放进冰箱,几小时后,水结成了冰,他把盒子拿出来测算了一下,冰的体积约是50㎝3。你能根据这两个条件提出有关百分数的问题吗? ;;水的体积;水的体积;第一种:(50-45)÷45这是先求出冰的体积比水的体积增加的数量,5 ÷45 ≈11%再求出增加的部分是水的体积的百分之几。;水的体积;求一个数比另一个数多百分之几的方法;填一填;2、我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加百分之多少?

;学以致用;练一练:;9.一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、 3cm。如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?

;11、想一想;课堂检测

12.小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几?

;拓展题;3. 某班一天出勤人数是48人,有2人请假,这一天该班的出勤率是( )%。;判断题;思考:;16.一项工程,计划10天完成,实际8天完成任务,实际工作效率比计划提高了百分之几?

17.养牛专业户王叔今年养牛245头,比去年多养60头,今年养牛的头数比去年增加了百分之几?(百分号前保留一位小数)

18.小明的妈妈没月工资是2000元,以前没月工资是1800元,现在的工资比原来的工资涨了百分之几?;课堂收获:;1.找准单位“1”,作除数; 2.求出比较量与标准量间的差,作被除数; 3.结果要化成百分数。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***

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