青岛版六年制数学五年级下册《第二单元 分数的意义和X质 2.2 真分数、假分数与带分数的认识》PPT课件.pptx
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- 2021-06-19 发布|
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真分数、假分数与带分数的认识
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分数的意义和性质
课堂练习
情境导入
探究新知
探究新知
涂一涂
分子小于分母：
分子等于分母：
分子大于分母：
真分数
假分数
，你有什么发现？
＜1
≥1
涂一涂
假分数中，分子是分母倍数的，它们又能变成什么数呢？
带分数
2
试一试
用分数分别表示图中的涂色部分。
（ ）
（ ）
课堂练习
真分数
假分数
1.把下面的分数填在相应的圈里。
2.填一填。
想一想，假分数都比真分数大吗？
17
3.用直线上的点表示下面的分数。
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
表示真分数的点在直线的哪一段上？
0
1
2
3
表示假分数的点呢？
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
分子比分母小的分数叫作真分数,真分数小于1。
分子比分母大或分子和分母相等的分数叫作假分
数,假分数大于1或等于1。
由整数(0除外)与真分数合成的数叫作带分数,带
分数大于1。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
谢谢观看！