教师跟班学习个人总结.docx

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文档介绍

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教师跟班学习个人总结

【仅供学习参考,切勿通篇用法!】 老师跟班学习个人总结 自己要做一名合格的优秀老师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素养,同时也看到了自身的缺乏之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了许多全新的教学理念,我信任这对于自己今后的教学工作将会有很大的关心。 做为一名年经老师,我自身的教学阅历,确定是有缺乏的地方,此次跟班听课,我发觉某些教师的历史课给我带来了许多的企发。他们在上课时,与同学的互动性很高,不在是那种传统的教师讲、同学听的单一形式,通过实行互动授课的方式,让同学对历史课感到爱好,调动了同学的主动性,也强调要让同学亲自动手理论。由于只有这样,同学才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让同学在欢乐中不自觉地记住许多学问,而且在这样的学习环境下,同学所记住的东西往往是许多的,并且能深化的理解其中的精华。我觉得这是我最应当向其它教师们学习的地方,我作为一名新老师,由于我的课堂掌握力量还感不够,所以大局部上课时间都是我在讲,同学在听,一味地向同学灌输,而忽视了让同学通过自学去发觉,去查找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比拟有空,然后大家就会聚在一起争论,沟通一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的老师聚在一起,沟通一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,确定有利于我们今后的教学工作。特殊是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起争论,都发表了自己的看法,,出谋献策,充分表达了"人多好办事'的古训。 作为一名老师,如何提升自己的教学方法,进步自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些教师热忱、细心、耐烦的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了肯定的进步,教师们不

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