幼儿园课程(第八章).ppt

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

幼儿园课程 幼儿园课程 第一章 幼儿园课程概述 第二章 幼儿园课程目标 第三章 幼儿园课程内容 第四章 幼儿园课程实施 第六章 国外经典幼儿园课程方案 第七章 国内经典幼儿园课程方案 第八章 幼儿园课程发展历程 主要参考文献 第八章 幼儿园课程发展历程 一、国外幼儿园发展历程 二、国内幼儿园课程发展历程 * 第一节 国外幼儿园发展历程 一、古代国外幼儿教育 二、近现代的幼儿园课程发展 (一)发展背景 (二)近现代幼儿园课程发展阶段 三、现代幼儿园教育的课程模式 * 第一节 国外幼儿园发展历程 四、国外幼儿园课程发展的特点 (一)幼儿园课程的多样化 (二)幼儿园课程的现代化 (三)幼儿园课程的多元化 (四)幼儿园课程的个性化 (五)幼儿园课程的园本化及一体化 * 第二节 国内幼儿园课程发展历程 一、清末幼儿园课程的萌芽 (一)清末学前教育机构产生及蒙养院制度 二、民国幼稚园课程本土化的探索与发展 (一)壬子癸丑学制与蒙养园制度的建立 (二)新学制与幼稚园制度的确立 (三)幼稚园课程的诞生 * 第二节 国内幼儿园课程发展历程 三、战时幼稚园课程的发展(20世纪40年代至1949年新中国诞生) 四、新中国幼儿园课程的改革与发展 (一)50年代到70年代:从学习苏联,在探索中发展到发展无序,严重政治化 (二)1976年至90年代的幼儿园课程发展的科学化、规范化 (三)新世纪的幼儿园课程改革 * 第二节国内幼儿园课程发展历程 五、我国幼儿园课程发展的历史启示 (一)坚持课程发展的本土化 (二)坚持学前教育课程发展独立性与连续性的有机统一 * 主要参考文献 1.王春燕.幼儿园课程概论[M].北京:高等教育出版社,2007(第六章) 2.李雁冰.课程评价论[M].上海:上海教育出版社,2002(全书) 3.康建琴.学前课程理论与实践[M].中国广播电视出版社,2007(第七章) 4.王坚

您可能关注的文档

最近下载