2021年疫情期间的周工作小结.doc
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2021年疫情期间的周工作小结撰写人:___________日 期:___________ 2021年疫情期间的周工作小结
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2021年疫情期间的周工作小结
虽然我们的疫情还没有完全结束,但是我们幼儿园期间的工作一直在有条不紊的进行着。本周我进行了体操教研、读书观后感、观影感想、语言故事的评析、诗歌的鉴赏、录课、普通话教研的工作。
为了更好的为幼儿提供有意义的居家生活,我们的录课工作一直进行中。本周我录了《数鸭子》的舞蹈,本想着能够让舞蹈更为丰富,所以在编排的时候就做了很多变化。可是当我发给班主任看的时候却出现了问题,因为舞蹈动作的过于繁琐以至于不是很适合幼儿。我在创编舞蹈的时候其实也有考虑过幼儿的接受能力,但是由于对其能力的把握不够准确所以就出现了这个问题。这也让我开始反思自己,作为一名老师应该准确的把握幼儿的身心发展水平切勿将幼儿的水平成人化,做适合幼儿的活动,平日里的工作应该更为细致。
本周我的观影内容是《奇迹男孩》在这部电影中折射出了现在我们工作中会接触的“二孩”问题,电影中的爸爸妈妈将精力都放在弟弟身上,所以导致姐姐被父母忽略。看完电影我不禁开始回想其实在样的问题在我们的班级里也出现过:我们班齐齐小朋友一直都是一个活泼开朗、积极乐观的小女孩,但是上学期的某一段时间却发现不见之前积极,每次___活动也不举手发言了,为此班里的老师从家长那了解到原来家里添了一个弟弟,家里人都沉浸在迎接弟弟的喜悦中,所以就忽略了齐齐的情绪。通过这样的交流,家长也意识到问题的严重性,开始对齐齐多加___和陪伴。其实这个问题很多的家庭都很容易发生,幼儿来到幼儿园里老师就要注意细心___每个幼儿的情绪问题,像是类似的“二孩”家庭就要给予及时的了解和配合,不要让幼儿因此有所影响。由于幼儿的年龄尚小,不