公共管理学精品课程建设思路与改革路径研究_0.docx

公共管理学精品课程建设思踣与改革路径研究?人力资源

公共管理学精品课程建设思路与改革路径研究

郭蕾对外经济贸易大学公共管理学院

本文系对外经济贸易大学硏究生精品课程类教学研究项目（批准号： X13001 ）的阶段性成果。

摘要:公共管理学作为MPA的核心课程，不仅要求学生掌握公共管理学 的基本知识与原理，更重要的是培养学生解决公共管理实践领域中的问题，提高 学生思考问题、解决问题的能力。因此，对公共管理学进行精品课程建设意义重 大。课程建设试图从前提、核心、特色、关谴和保障五个方面探索课程的改靳口 建设，为公共管理学精品课程建设提供新的建设思路和改革路径。

关键词:公共管理学精品课程建设思路改革路径MPA

全国精品课程建设工程的全面启动源于教育咅暗2021年4月颁布的《关 于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》，全国各个 高校积极响应，纷纷推动以精品课程建设为核心的高校课程改革。课程建设是高 等教育的基础性工作，课程建设的质量在很大程度上决定了学校教学水平的高 低。公共管理学是公共管理一级学科的基础和核心课程,同时也是MPA学生的 一门必修课程，在整个公共管理学科知识体系中处于十分重要的地位。本课程不 仅具有较强的理论性，还具有非常强的应用性，因此，对公共管理学进行精品课 程建设具有非常重要的意义。

一、公共管理学精品课程建设现状

国外现状综述

公共管理的学科前时期可以追溯到19技己末对西方政府管理的硏究，但 当时公共管理学是附看于政治学之中没有独立出来(薛澜，2021 \作为公共管 理学的开创性文献，伍德罗?威尔逊(1887)发表的《行政学研究》(The Study ofAdministration )标志看公共管理学的正式诞生。在百余年的发展与演变历程 中，《公共管理学》作为公共管理学科的专业基础课,在公共管理学科发展过程 中贯穿始终,为公共管理学