新学期在中层干部会议上的讲话.docx

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文档介绍

新学期在在领导班子上的讲话

学校各项成绩的取得, 得益于我们有一支精干高效、 爱岗敬业的中层干部队伍。形势决定任务,作风决定效果。在今天,我们面临着 改革与发展的新形势,我们承担的任务更为艰巨。因此,我们中层干 部的作风,既是形象,也是导向,更体现在执行力的高低上,直接影

响或者制约着学校发展目标的达成、 工作任务的完成。 因此,在这里,

我希望大家树立四种意识,发挥五大作用,强化六种能力。

一、四种意识,即责任意识、质量意识、合作意识、服务意识

1、责任意识

岗位就是责任,职务就是义务。在其位,就要谋其政。责任就是有如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的感觉。只要做哪方面的工作,就要做好。用力工作只是合格,用心工作才是最好。责任就是思考自己的工作,不断做到更好。责任就是不做好本职工作就吃不下饭,睡不好觉。是承认现状而又不满足于现状。 责任是工作中与不规范的行为

作顽强的斗争, 努力提高执行力。 责任就是多学习, 少娱乐; 多工作,

少休闲;随时随地提升学校的美誉度。判断一个人有没有责任心、责 任感的重要因素是看他在工作之前是不是精心谋划, 在工作之中是不是尽心投入,在工作之后是不是静心总结。

2、质量意识

应该是讲全面的质量。全能发展有特长,全体发展有优良,全面发展有特色。学生管理讲究艺术化,技能训练追求高效益,竞赛项目还是要讲获奖面。质量是点滴的积累,不是一朝一夕的功夫。做好抓

实每一项常规工作,坚持做下去,就有高质量。质量是全体教职工共

实每一项常规工作,坚持做下去,就有高质量。质量是全体教职工共

同努力的结果。从人的角度讲质量,要实现 “三个成长 ”:教师成长、学生成长、自己成长。最终的目标是提升生命的质量。

3、合作意识

既有分工,又有合作。分工是各负其责,各司其职,合作是及时补位,扬长补短。补位不越位,分工不分家。自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的工作大家做。

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