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前 目录 后 封底 封面 前 目录 后 封底 人民教育出版社七年级信息技术下册 封面 前 目录 后 封底 简单的编辑加工 教 学 目 标 教学重、难点 知 识 探 究 回 顾 总 结 封面 前 目录 后 封底 简单的编辑加工 教学目标 知识与技能： (1)了解Photoshop功能，认识Photoshop界面。 (2)学会利用Photoshop进行简单的图片处理。 过程与方法： (1)初识Photoshop界面。 (2)以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能。 (3)采用小组协作方式共同完成图片处理任务。 情感态度与价值观： (1)通过欣赏与处理图片，引导学生欣赏美、感受美、创造美，陶冶学生情操。 封面 前 目录 后 封底 教学重、难点 【教学重点】 (1)认识Photoshop界面。 (2)运用Photoshop对图片进行简单处理。 【教学难点】 运用Photoshop对图片进行简单处理。 封面 前 目录 后 封底 知识探究 1．了解Photoshop的功能 2．初次体验,认识界面 任务1：启动Photoshop,了解它的界面。 封面 前 目录 后 封底 3．实践体验，感受新知 任务2:利用Photoshop对图片进行简单处理 封面 前 目录 后 封底 新建图像 第一步：选择“文件” “新建”菜单命令，打开“新建”对话框，进行新建图像文件的相关设置。 第二步：单击确定按钮，新建图像的背景图层出现在工作区中。 2、置入2张图片 第一步：选择“文件” “置入”命令，先后置入2张图片，分别为图1和图2，图1的大小调整和背景一样大，图2缩小，调至合适位置。 第二步：对图2进行栅格化 选择“图层”菜单智能对象栅格化 操作步骤： 封面 前 目录