人教新目标七年级下册第12单元教案（教学设计）.docx

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文档介绍

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Unit 12 What did you do last weekend?

单元

教材

分析

本单元分为Section A，Grammar Focus , Section B和Self Check四个大的部分，总体来说三部分之间存在知识的宽度与难度的阶梯递进逻辑关系。

Section A部分重点是通过听说练习学习实义动词的过去式。 能运用一般过去时描写过去的事情

Section B 部分是在section A部分基础上的进一步拓展话题，让学生通过各种相关活动，以读和写在形式来学习通过进行听、说的训练，来提高学生们综合运用所学知识的能力。讲述美好的周末以及过去的经历，树立学生享受生活，热爱美好的大自然情感。

单元

教学

目标

语言知识目标：

1) 能掌握本单元单词和句型。

2) 能运用一般过去时描写过去的事情

2. 情感目标: 学会客观地表达对事物的看法，培养乐观向上的性格。讲述美好的周末，树立学生享受生活，热爱美好的大自然情感。

单 元 训 练 重 难 点

重 点

难 点

基本词汇：camp, lake, beach, badminton, sheep, as, natural, butterfly, visitor, tired, stay, stay up late.away, mouse, baby, shout ,shout at, woof, language. fly, kite, fly a kite

能掌握以下句型：

①—Where did you do last weekend, Lucy?

—I went to summer camp.

② —How was your weekend? —Pretty good, thanks

③ —I worked as a guide at the Natural History Museum

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