人教版初中物理八级下册　.　物体的浮沉条件及应用2.ppt

物体的沉浮条件及应用;学习目标;(1) 漂浮 F浮=G V排<V物 ∴ρ液>ρ物; 每艘轮船的船身侧面都设计有一条最大吃水线，轮船在载物时水面不能超过这条吃线，从而确保了轮船的安全出航。;一、轮船：

1、用“空心”法（增大V排）增大可利用的浮力。

2、排水量（设计时所要求的）：轮船满载时排开水的质量（t）。常用来表示轮船的大小。轮船排开水的质量，等于轮船和货物的总质量 。因为F浮=G排=m排g（阿基米德原理）， 所以m排=m物

3、轮船漂浮： F浮= G物 =m物g(漂浮）

（同一艘船质量不变时，浮力也不变）; 轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，

它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；

它受到的浮力 大小 （变大、变小、不变）；

它排开水的体积 （变大、变小、不变）；

轮船是下沉些还是上浮些？;汤圆刚放入水中时，会沉入锅底;（二）潜水艇;;用途：;　　;3、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小 不等的两块后，仍放入水中，则（ ） A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮

;6.一艘轮船排水量为8×108kg。如果该船质量为 1×108kg则最多可载_______kg货物,若该船由海里驶入河里，轮船受到的浮力将_____，轮船排开水的体积 将______。（变大、变小、不变）

7.煮饺子时，饺子先沉于锅底，后又漂浮。这是因为 饺子煮熟后体积 ，浮力 。 。;;利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。

(1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇）

(2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。

(3)保持重力不变，可排开液体（或气体）的密度实现沉浮。（鸡蛋在盐水中浮起来）。

(4)密度计是根据物体浮在液面的条件(F浮=G物)制成的。