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病句的类型及辨析

导读： 一、语序不当

多项定语的位置不当 。多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列：

① 表示所属的名词代词或短语， ( 表示谁的 )

② ②指示代词、数量短语， ( 表示多少 )

动词及动词短语， ( 表示怎样的 )

形容词及形容词短语， ( 表示什么样的 )

表示性质的名词及名词短语。

另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

例如：她是一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的篮球女教

练。

正确顺序是：她是国家队的 ( 领属 ) 一位 ( 数量 ) 有二十多年教学经验的(动词短语 ) 优秀的 (形容) 篮球女 (名词)教练。

2、多项状语的次序不当。复杂状语地排列顺序大致是：

①表示时间的名词或介词短语

②表示处所的名词或介词短语

③表示范围否定等的副词

④表示情态的形容词

⑤表示对象的介词短语

例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈

正确顺序是：许多老师昨天 ( 时间 ) 在休息室里 ( 处所 ) 都( 范围 )

热情的 (情态) 同他(对象) 交谈。

3、附加语的次序不符合一般习惯

例如：许多附近的妇女、 老人、和孩子都跑来看他们。 (“许多”

应移到“附近的”后面 )

4、没有认清某一附加语的隶属关系，因而弄成张冠李戴了。

例如：美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的权

利。 ( “与白人”移到“平等”的前面。 )

5、两个分句同一主语时，关联词语在主语之后 ; 不同主语时，关

联词语在主语之后。 虚词的位置不当。 有些副词和连词是可以有几个

位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。

例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 ( “他”应在

“如果”之后 )

例如：要是一篇作品里的思想是有问题的， 那么文字即使很不错，

也是要不得的。 ( “即使”应移到“文字”前。 )

6、复句内分句次序混乱层次不清