预付及其他应收款(PPT55页)agm.pptx

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文档介绍

课节;教学提示;教学内容;教学目标;第一节 应收票据 ;(一)不带息票据;不带息票据核算实例;(二)带息票据;带息票据一般会计处理;带息票据一般会计处理实例;(三)应收票据转让;应收票据转让会计处理实例;应收票据转让给银行;2、无息票据转让实例;3、带息票据转让实例;4、已转让给银行的票据到期承兑人未按期付款 ;教学小结;训练题;作业与思考;教学提示;教学目标;教学内容;一、应收账款概述 ;两个相关概念;二、应收账款的会计处理 ;应收账款的会计处理实例;三、坏账及坏账损失;(二)坏账损失的会计处理;(二)坏账损失的会计处理;3.估计坏账损失的主要方法:;4、应收账款余额百分比法的运用;第一年坏账准备应提数=1000000×3‰=3000 第二年发生坏账时:

借:资产减值损失—计提的坏账准备3000 借:坏账准备 6000 贷:坏账准备 3000 贷:应收账款-甲单位1000 -乙单位5000

第二年坏账准备应提数=1200000×3‰=3600

坏账准备账户借方余额3000元,表明坏账准备金超支,发生的超支额应在本年弥补,故本年实提数为:3600+3000=6600

借:资产减值损失—计提的坏账准备6600 贷:坏账准备 6600

第三年重新收回坏账时:

首先应核销原已作坏账的部分: 然后收回坏账重新入账:

借:应收账款-乙单位5000 借:银行存款 5000 贷:坏账准备 5000 贷:应收账款-乙单位5000

第三年坏账准备应提数=1,300,000×3‰=3,900

此时,坏账准备账户贷方余额8,600元,表明坏账准备金节余,发生的节余额应在本年冲回,故本年实提数为:3900-8600=-4700

结果为负数表明,因坏账准备节余数超过本年应提数,故本年不但不需再提取坏账准备,而且需冲回多出的节余额。

借:坏账准备 4700 贷:资产减值损失—计提的坏账准备4700;结

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