部编版小学道德与法治六年级下册学会反思 (2)(教学课件).pptx
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道德与法治
六年级下册
第一单元 完善自我 健康成长
3 学会反思
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养成反思好习惯
10月11日天气:晴 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了,把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合,罗康的发言干巴巴的,还时不时忘词。最后,我们的演讲只得了一个“合格”。 下课后,罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了,怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外!你看看你,演讲词都没背熟,还好意思说我?你要是发言好一点,我们也不至于只得个‘合格’!”说完我就跑出了教室。直到放学,我俩都没说一句话。 现在想想,当时我只是感到太狼狈了,便指责罗康。其实,我不想面对的事实是:自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点,我又惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事,就是向罗康道歉。下次演讲,我一定做好充分的准备,即使发挥不好,也不再推卸责任。我相信,精彩一定属于我们。
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养成反思好习惯
故事中的主人公是怎样进行反思的呢?
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养成反思好习惯
(1)回顾事情的经过,思考自己失败的原因。
(2)寻找补救的方法。
(3)为了避免再次失败,思考今后自己要怎么做。
反思的方法
选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? 在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? 如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?
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养成反思好习惯
反思有事
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养成反思好习惯
反思有事 上面哪些事特别需要反思,说说你的理由,与同学互相交流一下。
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养成反思好习惯
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养成反思好习惯
通过阅读郭新同学的生活记录表,你认为他特别需要反思的是哪一项呢?你这样选的理由是什么?
曾子自省 孔子的学生曾子是个非常注重反思的人。他每天晚上,总是回顾自己一天的所作所为,“吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎?