龚举成TWI基层主管培训教材.pptx

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文档介绍

TWI 基层主管培训;1;■ 何谓督导人员;督导人员;●督导基本认知;2、工作中面临的问题:;3、督导人员具备的条件;■ 工作教导; 1、哪些人需要教导训练

   ● 新进人员:   不懂

   ● 半熟练工:   似懂非懂

   ● 熟练工:    转岗、多能工

   ● 同事:     技能需要

   ● 上司:     需要(采用简报形式)

   ● 客户:     需要时;方

较;(1)、示范的效果; ;对方没有学会是因为: 主管没有教好;⑴教导的时间计划;单位:;⑵ 工???分解;★为什么要进行工作分解;★工作分解、步骤、要点的意义;★分解步骤、要点的思考程序;※ 工作分解表;⑶、准备教导的东西;5、工作教导四阶段法-①;第二阶段:传授工作;第三阶段:让他试做;第四阶段:考验成效;6、特殊教导;7、工作教导摘要;工作教导系统架构图; 1、什么叫指导 ; 4、指导的益处;6、指导的技巧;7、日常指导(OJT)四要诀 ;8、指导风格类型分析;9、有效的OJT推行方法;10、OJT运用注意点及观点; 我们在人生中都会得到贵

人/师傅的帮助、支持、辅导,

同时自己也会作为贵人 / 师傅

去指导别人。;■ 工作改善;1.将现有作业方法分成小的作业细目,逐一记录,不要遗漏

2.所有“搬运作业、机械作业、人工操作”全部列为细目;1.以构想创造对策,达成以下目标

1)删除不必要的细目

2)合并可“同时、同地、同人”做的项目

3)重组细目的顺序

4)简化现行作业方式,使工作更省力与安全 ;1.主題选定;4;4;■ 工作关系;;;;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。5月-215月-21Friday, May 21, 2021

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:08:3

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