2019年辽宁省沈阳市和平区教师招聘考试教育基础知识真题（含答案解析）.doc

2019年辽宁省沈阳市和平区教师招聘考试教育基础知识真题

(总分：100.00，做题时间：90分钟)

一、单项选择题(总题数：70，分数：70.00)

1.某教师以为，教育要培养学生多方面的兴趣，发展学生多方面的潜能，要依照明了、联合、系统、方法四步去进行这位老师践行的是（? ? ?）。（分数：1.00）

?A.赫尔巴特?√

?B.孟德斯鸠

?C.华生

?D.柏拉图

解析：

考察赫尔巴特学习过程的四个步骤。

2.教育的社会属性不同于教育的本质，它体现了教育现象的各种特征，下列观点中体现了教育的永恒性的是（? ? ?）。（分数：1.00）

?A.只要人类社会存在就存在教育?√

?B.教育是一种历史现象

?C.教育培养人是有明确目的的

?D.教育伴随阶级而存在

解析：

考察教育的永恒性，有人就有了教育，教育随着人类社会的发展而发展。

3.小红今年 2 岁半，妈妈发现小红以前没拿到东西时只会用哭闹，踢腿来表达，近期开始会用语言来表达自己的想法，根据皮亚杰对认知结构的划分，小红处于（? ? ?）。（分数：1.00）

?A.感知运动阶段

?B.前运算阶段?√

?C.具体运算阶段

?D.形式运算阶段

解析：

根据年龄 2.5 岁，其次出现了语词符号，在前运算结算。

4.在教育的起源中，（? ? ?）以为教育起源于日常生活中儿童对成年人的一种无意识的模仿，代表人物是美国教育家孟禄。（分数：1.00）

?A.神话起源说

?B.生物起源说

?C.心理起源说?√

?D.劳动起源说

解析：

5.学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途径，教育代表一定社会的要求，1919 年中国在巴黎和社会上外交失败后，爆发了以北京青年学生为主体的五四爱国运动，反对帝国主义，封建主义的压迫。这体现了教育能（? ? ?）。（分数：1.00）

?A.促进个体创造能力的发展

?B.促进个体思想意识的社会化?√