文档介绍
* * * * * * * * * * * * * * 求被减数的实际问题 SJ 一年级下册 四 100以内的加法和减法（一） 50 －7 +20 +9 63 －7 －7 －7 43 63 72 56 49 42 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 求原来有多少的实际问题 1 课堂探究点 2 课时流程 树上原来有多少个桃？ 把已经摘的23个和剩下的5个合起来。 23＋5 = 28（ ） 个 树上原来有28个桃。 检查一下，想的对吗？算的呢？ 探究点 求原来有多少的实际问题 1. = 21 3 24 ＋ （ ） 块 一共有多少块拼板？ 小试牛刀（教材P47想想做做） 2. = 34 30 64 ＋ （ ） 棵 已经收了34棵白菜。 一共有多少棵白菜？ 3. = 12 4 16 ＋ （ ） 个 已经吃了4个苹果。 条 40 10 ＋ 30 4.（1）玲玲养了30条 ，兵兵又送给她10条。玲玲 现在有多少条？ = （ ） 条 40 10 ＋ 30 4.（1）玲玲养了30条 ，兵兵又送给她10条。玲玲 现在有多少条？ = （2）玲玲养了30条 ，送给兵兵10条。玲玲现在 有多少条？ （ ） = 30 10 20 － （ ） 条 5. 比 多（ ）只， 比 少（ ）只， 3 3 1．猜一猜我是谁。(在横线上写出正确答案) 小试牛刀（源于《典中点》） 68 74 2． 小红一共要浇多少棵？ 25 ＋ 20 45 3． 停车场原来有多少辆车？ 21 ＋ 5 26 求原来有多少个，用加法计算，得数后面要加上单位名称，并用括号括起来。 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 4. 40 54 52 夯实基础（教材P49练习七） 5. 商店里有一批 ，3天卖出54把，还剩5把。这批 原来有多少把？ 54＋5＝59（把） 答：原来有59把。 4．(1)小林有69张卡片，送给小华9张，小林现在有多少