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Chant让小学英语课堂更精彩

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Chant让小学英语课堂更精彩Chant让小学英语课堂更精彩chant，本意指简单的、单调的歌，因其简单生动、韵律优美、流畅、节奏感强，深受孩子们喜爱。chant多年前已在国外英语教学中广泛使用，成为英语教学的重要组成部分。起初在我国，很多人对chant的认识不多，他们认为，那不过是小孩子玩耍或用来娱乐消遣的东西。最近几年，我国英语教学对chant有了新的认识。新颁布的《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》对chant提出了目标和要求，在已通过国家审定的小学英语教材中，chant也作为其中的教学部分出现在师生面前。利用chant进行英语教学能调动学生的多种感官，让他们在乐中学、学中乐，是一种成功的行之有效的教学方法，而由此获得的知识和情感，必将给孩子们未来的英语学习打下扎实的基础。笔者通过多年的课堂实践，阐述了合理巧妙地使用chant，有利于降低学生学习语言的难度，增强学习英语的兴趣，让小学英语课堂更加精彩。精彩之一：贴近生活的chant，能有效渲染课堂气氛江苏省编牛津小学英语3a unit1中动物名称的教学，学习monkey，elephant，cat，panda，tiger，bird，zebra，dog这几个动物名称。只要留心观察一下学生的课间活动就会发现，学生玩得乐此不疲的游戏“你拍一，我拍一，……”我灵机一动，把它设计进教学中，收到了良好的教学效果。你拍一，我拍一，活泼可爱是monkey，你拍二，我拍二，cat，cat，猫一瞄一瞄，你拍三，我