部编初中语文各年级下学期教学计划及进度表.pdf

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文档介绍

部编初中语文各年级下学期教学计划及进度表 七年级语文教学计划 一、教学目的和要求 1、思想品德目标:进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语

言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培

养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提

高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。 2、知识目标:了解文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和

修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字词的音、形、义。 3、能力目标:正确理解和运用祖国语言文字,具有基本的阅读听话说话的

能力,养成良好的语文学习习惯。初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,

提高阅读速度,能用普通话正确流利有感情地朗读课文,背诵基本课文中的精

彩篇段,养成读书看报的习惯。 4、人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流

表达,将文中感受到的有关人文素养活用到生活中,从而提高自己的文化品位。 二、具体教学措施 1. 经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固、加强。如 要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画;养成勤查字典 的习惯,尽量减少对老师的依赖心理等。 2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及 知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素 养的整体提高。

3.重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方

法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思

维。 4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技 能,突出重点和难点,教学方式灵活多样,以全面提高语文能力。. 5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓 宽学习渠道

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