冀教版小学数学二年级下册《6.2 整百数加、减几百几十》PPT课件.pptx
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- 2021-06-15 发布|
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整百数加、减几百几十
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
三位数加减三位数
课堂练习
咪咪快餐店
情境导入
200-100=
探究新知
第一天剩多少元?
100(元)
200+360=
两天一共收入多少元?
560(元)
整百数加减整百数,只需将百位上的数字相加减就可以了。
几百几十加减整百数,先百几百几十拆分成整百数和整十数,再用整百数加减整百数,最后加减整十数。
口算下列各题。
900-700= 700-300= 600+200=
360+300= 720+200= 460+200=
200
400
800
660
920
660
课堂练习
比较大小。
480-200 ○160+100
760-700 ○980-900
870-800 ○650-600
750-200 ○320+200
280
260
>
70
50
>
60
80
<
50
520
<
书店进了860本故事书,卖出去200本,还剩多少本书?
860-200=660(本)
答:还剩660本。
一年级有150人,二年级有200人,两个年级一共多少人?
150+200=350(人)
答:一共350人。
在○中填上100、200、300、400、500,让每横、竖三个数相加都等于800。
100
200
300
400
500
整百数加减整百数,只需将百位上的数字相加减就可以了。
几百几十加减整百数,先百几百几十拆分成整百数和整十数,再用整百数加减整百数,最后加减整十数。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课本:
第53页第1、2、3、4题
课后作业
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