xx中落实开展“五项管理”自查工作总结报告(3篇)范文.doc
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- 2021-06-15 发布|
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XX中学“五项管理"工作自查报告范文
XX中学始建于XX年,是一所规模较大的寄宿制初级中学。
多年来,我校认真落实上级文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平,认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。现就“五项管理”工作落实情况自检如下:
—、学校概况
XX中学是一所隶属于XX县教育局管理的全日制公办学校。现有教学班X个,学生X人,教师X名,专任教师X人,中学高级职称X人,中学一级职称X人,教师学历合格率达100%。
学校占地X平方米,建筑总面积达X平方米。各类设施设备全部按省级标准配备和建设:学生教室、教师办公室宽敞明亮;卫生室器械设备比较齐全,有计划地开展了卫生保健工作;物理实验室、化学实验室、生物实验室设施齐备;图书室、藏书丰富,种类齐全。学校有多功能教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、语言教室、安防监控室、体育活动室、综合实践活动教室、地理教室、书法教室、心理辅导室和舞蹈教室等专用教室20个。学校还建有篮球场地、乒乓球场地、排球场地、体育器械活动场地以及400米环形塑胶跑道、塑胶足球运动场。环境优雅,设施设备齐全。办公用房、生活用房设施设备完好,满足实际需要,校园环境优雅,体现育人特色,为教育教学工作的开展提供了有力保障。
多年来,我校以素质教育为着眼点,以质量为生命,坚持育人为本;以常规管理为突破口,强化管理、优化管理,使学校管理制度化、规范化、科学化,做到了管理育人、教书育人、环境育人和服务育人的相互统一。学校先后被评为XX先进单位……学校的办学得到了上级和家长的广泛认可,社会满意度较高。
二、“五项管理”工作落实情况
(一)手机管理情况
1、制定了《学生手机带入校园申请制度》,定期对手机等电子产品进行搜查。无特殊情况禁止学生带手