江西科技版《信息技术》八年级((下册))全教(学)案.docx

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附 1：电子备课稿封面

二O一一至二O一 二 学年度 第二学期

学科 __信息技术 __

年级 __八年级（下） ___________

教师 __XXX

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附 2：电子备课稿格式（可根据学科教学需要增加栏目）教学设计（6）

信息技术 第 周

学科 备课教师 XXX 授课时间

八(下)册 月 日

课题 第二章：动态播放幻灯片 第 3 节 幻灯片超链接

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法



1．学会设置超链接。

2．掌握设置动作按钮的方法。

3．学会打印幻灯片。

1、 教学重点：

2、 超级链接及动作按钮的设置。

3、 利用跳转完成超级链接的设置

任务驱动法、自主探究

与手段

教学准备



多媒体教学网、网络机房、 “我的动画故事书”幻灯片教学课件，魔灯网络平台

教师活动 学生活动

设置超链接：

1．新课引入

你们喜欢上网吗？为什么呢？

因为： 网页中有大量的超链接， 我们可以选择自己喜欢的主题， 直接浏览它的网页；也给我们查找各种资料提供了很大的方便。



学生观察老

师的带有超

链接的幻灯

片，体会它带

来的便捷，激

发求知欲望。

教学过程

知道吗？在演示文稿里也可以实现

学生先进行

修改部分

这样的功能， 有了超链接，你就可以自由选

尝试，发现问

择自己想看的内容啦。 想不想让你的幻灯片

题后，教师进

更加地人性化？

行实时点拨。

2．教学提示

学生再次操

打开演示文稿“骆驼与羊的故事”

，

作，并观看效

指定第 1 张幻灯片为当前幻灯片。

果。

3．设置文字超链接

学生尝试

教师点拨：

对其他对象

选定文字对象“尺有所短，寸有所

进行链接。

. . .

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长”；

选择“幻灯片放映”菜单中的“动作

设置”命令，打开“动作设置”对话框；

打开下拉列表，单击“幻灯片”选项，

选择你所要链接的幻灯片。在观看放映时，