小学三年级语文《天山的托木尔峰》原文及教案.docx

小学三年级语文《天山的托木尔峰》原文及教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是整理的小学三年级语文《天山的托木尔峰》原文及教案相关资料，希望帮助到您。

小学三年级语文《天山的托木尔峰》原文 天山的峰叫托木尔峰，有七千四百多米高。它耸立在天山的西部，那里地势奇特，景色迷人。 托木尔峰上空，终年云雾缭绕，一年四季都下雪。托木尔峰像一座银色的巨塔，在蔚蓝色天空的衬托下，十分壮观。沿着托木尔峰起伏的山势，一条条“河流”顺谷而下。走近一看，“河”里没有水，全是冰，人们这种“河”为冰川。走上冰面，可以看到千姿百态的冰，有的像金字塔，有的像城墙，有的像盛开的鲜花……就像到了童话中的水晶宫。夏季到来的时候，在冰川的上面，可以听到冰下有潺潺的流水声。原来冰下还有流动的水呢！ 在托木尔峰地区，尽管气候寒冷，但也有许多动物和植物，而且种类还不少呢。据考察，这里有六百多种植物。在海拔一千多米的地方是阔叶林，其中有一种名叫大叶柳的树，主干是弯曲的，沿着地面生长。在海拔两千多米的地方，生长着耐干旱的小叶灌木。即使在三千米以上的冰雪世界中，也还有报春花、成片的雪莲……在托木尔峰地区的森林和草原上，还生活着珍禽异兽。现在，托木尔峰地区已经建立了片段保护区，人们正在对这里的动物和植物进行更加深入的考察和研究。　

小学三年级语文《天山的托木尔峰》教案 教学要求 知识与技能 1、学习本课的生字新词，积累词汇。 2、正确流利的朗读课文。 3、理解文中重点词句、发挥想象理解课文内容。 过程与方法 1、引导学生独立识字，写字。 2、以读为主，抓住重点的词句，发挥想象了解课文内容。 情感、态度、价值观 1、感受托木尔峰的奇特、迷人。 2、激发学生对祖国大好河山的热爱