pep小学英语三年级上册unit4导学案.doc

Unit 4 We Love Animals导学案

第一课时Part A Let’s talk&let’s play

班级： 姓名：

学习目标

1.能听说认读单词：dog，duck，bear.

2.能听懂简单的指示语，并按照指令模仿动物做出相应的动作。

3.培养学生爱护动物、保护动物的意识。

课前尝试

看图片，选单词。

A．bear B.dog C.duck

1.（ ） 2.（ ） 3.（ ）

课堂探究

1、在Let’s talk 部分中你看懂了什么？

2、在Let’s play 部分中你能做些什么？

3、听录音，巩固句子和单词。

课后检测

1.选出下列单词的正确意思

（ ）1.monkey A小狗 B猴子 C鸭子

（ ）2.panda A熊猫 B小狗 C猫

（ ）3.dog A熊猫 B狗 C猴子

（ ）4.duck A猫 B鸭子 C小狗

（ ）5.bear A鸭子 B熊 C猫

2.我是小小翻译家

(1)What’s this？

__________________________

(2)It’s a duck.

__________________________

作业设计

看下列手影，选择正确的选项填入横线内。 What’s this？ A．bear B.duck C.dog 1.It’s a _________. 2.It’s a _________. 3. It’s a _________. ① ②

③

Unit 4 We Love Animals导学案

第二课时Part A Let’s learn&let’s chant

班级： 姓名：

学习目标

能听、说、认读单词：pig，bear，cat，duck，dog并能做出相应动作。

课前尝试

你认识这些小动物吗？选择单词的序号填在圆圈内。

课堂探究

1.听唱歌曲“How are you?”