六年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 美丽的夏牧场|人教版.doc

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文档介绍

《美丽的夏牧场》教学设计教学内容:学唱歌曲《美丽的夏牧场》教材简析:美丽的夏牧场》选自人民教育出版社出版的小学《义务教育课程标准音乐实验教科书》五年级教材上册第三单元“美丽的草原”中的内容,是一首具有新疆风味的歌曲。此歌曲为一段体,运用民歌旋律发展中最简朴的手法,将第一、二乐句多次反复构成全曲,音域不宽只有六度,加上旋律多次重复,很适合小学高年级学唱。在天山脚下有很多牧草肥沃的牧场,牧民一哈萨克为多,因此歌中赞美为“这是哈萨克放牧的好地方”。教学目标:1.能够学会运用平稳的气息、优美深情的歌声,完整、真挚、准确的表现歌曲《美丽的夏牧场》,并为歌曲设计不同的演唱形式。2.通过学习歌曲,走进新疆,了解新疆的民族风情,体验新疆的自然风光。3.能够通过该堂课的学习,对学生进行思想渗透教育,增强学生的环保意识,保护草原,爱护草原。教学重点:在歌唱学习中培养学生的环保意识。指导学生通过演唱实践感受歌曲音乐风格、情绪的变化。教学难点:1.指导学生能够准确的表现歌曲的情绪。教学课时:一课时教具准备:多媒体课件、电子琴、打击乐器等。教学过程:一、课前导入:1、播放一段新疆舞蹈视频《掀起你的盖头来》,教师带全体学生一起律动,引导学生感受音乐并学跳几个新疆舞蹈动作。教师提问:刚才视频中展示的是哪个民族的舞蹈?(新疆舞)介绍新疆:新疆在我国的西北部,它地大物博,自然风光秀丽,物产丰富,民族风情浓厚,居住着许多能歌善舞的少数民族,除了大家众所周知的维吾尔族以外,还有哈萨克族。新疆以天山为界,分为南疆和北疆,美丽的夏牧场在天山之南,恰布河横穿其间,那里有很多牧草肥沃的牧场,勤劳的哈萨克牧民们在那里幸福的生活,今天老师就要带大家到美丽的哈萨克草原去看一看!(设计意图:用学生喜欢的舞蹈导入,并用旅游为主线贯穿教学,调动学生的学习热情和积极性。)2、课件展示新疆哈萨克夏牧场大草原放牧的图片:教师:同学们看,

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