《吹泡泡》课件(语文s版三年级语文上册课件)(1).ppt

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文档介绍

清澈 透明 脆弱 圆润 游戏 容易 木碗 飘游 扇子 浮光 若是 散裂 夕阳 飞越 骄傲 和弄和弄 四散纷飞 * * * 语文S版 三年级 语文 上册 第一单元 碗 飘 课文先介绍吹泡泡的时间和地点,接着写怎样 吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇,最后写喜欢 吹泡泡。 课文先写了什么?接着写什么?最后写什么? 冰心奶奶小时候是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的 文中哪些词用得好?用重点号标出来 “放”“加”“和弄”“沾”“吹”“一提”等用词精当,且描写有条理 用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。 吹出来的肥皂泡美吗? 这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影凌乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸--不久,这光丽的薄球,就无声地散裂了,水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。 五色的浮光 玲珑娇软 借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她们,我们心里充满了快乐、骄傲和希望。 冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢? 冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡? 1泡泡是“我们”自己小心轻轻地吹出来的。 2它圆润,自由,透明,美丽。 3泡泡使我们心里充满快乐,骄傲与希望。 童年,是梦中的真,是真实的梦,是回忆时含泪的笑。 冰 心 *

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