2021_2022学年新教材高中地理第2章自然地理要素及现象第3节第1课时大气的受热过程学案中图版必修第一册.doc

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第1课时　大气的受热过程

课程标准

素养目标

任务设定

运用示意图，说明大气受热过程原理，并解释相关现象。

1．理解不同区域之间产生热量差异的原因。(区域认知)

2．了解各种大气的相关现象的原理及与人类的关系。(人地协调观)

3．本节课需要利用物理、化学以及生物等学科的相关知识进行学习，让学生对本学科的学习有一个综合性的串联和思考。(综合思维)

4．运用实验、观察等，学习大气的相关知识。(地理实践力)

1．大气对太阳辐射的削弱作用有哪些？

2．说出近地面大气的受热过程。

3．大气为什么对地面有保温作用？

1．大气热量的根本来源：太阳辐射。

2．大气对太阳辐射的削弱作用

(1)削弱作用的成因或特性

代号

削弱作用

成因或特性

①

反射作用

大气中的云层和较大颗粒的尘埃能将太阳辐射中的一部分能量反射到宇宙空间去。云层的反射作用尤为显著

②

散射作用

太阳辐射通过大气的过程中遇到空气分子、尘粒、云滴等，就会改变辐射方向，向四面八方发生散射

③

吸收作用

太阳辐射经过大气层时，其中一小部分会被大气吸收。吸收具有选择性，平流层大气中的臭氧，强烈吸收紫外线，对流层大气中的水汽和二氧化碳等，主要吸收红外线

(2)太阳辐射分布不均：由低纬度地区向两极地区递减。

[图表点拨]　教材P47图2－3－2，该图展示出：

(1)大气对太阳辐射具有反射、散射、吸收等削弱作用。(2)平流层中的臭氧强烈吸收太阳辐射中波长较短的紫外线；对流层中的水汽和二氧化碳等主要吸收波长较长的红外线；大气直接吸收太阳辐射的能量很少。(3)对流层中的空气分子和微尘对太阳辐射具有散射作用。(4)大气对太阳辐射削弱作用不显著，大部分太阳辐射能透过大气到达地面。

[易混提醒]　大气的反射、吸收和散射三种削弱作用对太阳辐射的削弱强度不一样，反射作用最强，散射作用次之，吸收作用最弱。

3．大气对地面的保温作用