三年级上册音乐教案-4 《老水牛角弯弯》 ︳人音版 （五线谱） (1).doc

《老水牛角弯弯》详案

一【教学内容】唱歌课《老水牛角弯弯》

二【教学准备】PPT、便签纸、绿色纸做愿望树、黑色记号笔6只、五个水牛头饰（学生的奖品）、黑板上的课堂评价、座位提前分成3个小组

三【课程类型】长课（60分钟）

四【课时】一课时

五【教学目标】

1知识目标：掌握附点节奏在歌曲中的正确演唱。

2能力目标：能用柔美明亮的声音有感情的演唱《老水牛角弯弯》，并能用动作与歌声结合，自豪地表达歌词的内容。

3情感目标：通过学习歌曲，激发学生的想象，树立远大的理想。

六【教学重点】

能用柔美明亮的声音有感情的演唱《老水牛角弯弯》，并能用动作与歌声结合，自豪地表达歌词的内容

七【教学难点】

掌握附点节奏在歌曲中的正确演唱。

八【教学过程】

1律动：

提前将学生分成3个小组并选好小组长，随“种太阳”音乐拍手进教室，跳完后让学生原地站好。

2师生问好：

1 2 3 4|5 - ||

同 学 们 好

5 1 5 | 5 1 5 | 5 1 5 4 | 3 2 |1 - ||

老 师 好 老 师 好 老 师 您 好 您 好

1 5 3 1 5 3 | 1 - - ||

（坐下）

3师：坐姿小块板起

铃响不说话 座位要整齐

耳朵听音乐 坐姿要端正

4发声练习：

师：同学们真棒！

师：听！5 6 5 4 | 3 4 | 5 5 | 5 - |

火 车 火车 来 了 LU LU LU

生： 5 5 5

LU LU LU

师：小背立起来，声音轻轻的，嘴巴里面空空的，眉毛扬起来，小腹使劲儿。

师：5 6 5 4 | 3 4 | 5 5 | 3 - | 火 车 火 车 来 了 LU LU LU

生：5 5 3

LU LU LU

师：能把音唱准的孩子最能干。

师：5 6 5 4 | 3 4 | 5 5 | 3 - | 火 车 火 车 来 了 LU LU LU

生：5 5 3

LU LU LU