小学作文如何写好事情与和人物.doc

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文档介绍

专题一、怎样写事情

在记述文写作中,表达好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,

以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过: “一个人只要

能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。 ”那么,怎样记述好

一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一

件事,总离不开时间、 地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容, 因此,

只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

但是,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地

点也并不是非要直接点明不可的, 有时候可以通过描述自然光景的特点及其变化,

将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来” ,就是指天将亮了; “西边的太阳

就要落山了”,指的是夜晚,等等。

二、要把事情经过写详尽, 并做到重点突出。 在记述文六个方面的内容中,

起因、经过和结果,是组成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在

记述中一定要写好事情的起因、 经过和结果, 特别要把事情的经过写详尽, 给人

留下完整而深刻的印象。

三、记述的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发

展的次序记述, 文章的条理就会清楚明白。 确定记述的次序以后, 还要安排好段

落层次。适合地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记述的条理分明,必须在动

笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记述的

轮廓整理出来。

写记述文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记述的次序,否则就会头

绪纷乱,条理不清。那么,怎样安排记述次序才能使文章条理清楚呢?

(一 )、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行表达。这样写,可以将事物的

发展过程,有头有尾地表达出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,

它的层次、段落和事物发生、发展的过

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