小学生作文入门小学作文基本功训练版.docx
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小学作文基本功训练
第一部分 词语训练词语训练一
怎样积累词汇
同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文
的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房同样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、
钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。
怎样积累词汇呢?
1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。
世界上事物的名称实在太多。
就拿我们每天读的
“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教
科书”,有供老师备课用的“参照书”,有供不识字的小朋友看的
“小人书”,有供同学们课外读的
“课外书”,
有供查找资料用的
“工具书”,有按系列成套编写的
“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的
“兵书”,用药治
病的“医书”,按我国传统装订法装订的、线露在外面的
“线装书”等等。对这些书,只有有了一定的认识,
才能将它们分辨清楚,也才能正确地说、写出它们的名称。如果在平时生活学习中,我们多认识事物,随
时随地掌握常有的各样事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇,促进语言和思维的
发展。
我国两千多年以前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要
“多识于鸟兽草木之名
”。多掌握一些自
然光景的名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟
名、花名、山名、地名的词语,描述大自然的美丽景色,颂扬祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。
如下列例句中加粗的词语。
带有鸟名的:①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。
②孔雀东南飞,五里一彷徨。
③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
带有花名的:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
②春色满园关不住,一枝不安于室来。
③待到重阳日,还来就菊花。
④人间四月芳菲尽,山寺桃花始