小学篮球行进间直线运球教案(水平二).doc

《篮球 -前进间直线运球》教学设计

授课年级：四年级

授课教师：马 超

单 位：宝莲寺镇黎元小学

《篮球 -前进间直线运球》教学设计

一、 指导思想和理论依据

本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持 “健康第一 ”的指导思想，培养学生健康的意识及对体育课的兴趣。 教学中通过四年级所学知识的复习， 引导学生对新学内容的学习， 同时让学生认识运球在篮球比赛中的作用， 激发学生的学习兴趣，培养学生的篮球意识及学生在练习中互相帮帮助， 团结合作、不怕困难、敢于挑战的意志品质。 讲堂中充发挥教师的主导地位， 以学生为主体， 提高学生自主学习的能力，培养学生对篮球运动的兴趣。

二、 教学内容

1.篮球直线运球 2.游戏：运球接力（人民教育出版社 九年义务教育六年制小学 《体育与健康》教师用书水平二）

三、 重难点

教学重点： 掌握正确的直线运球方法

教学难点： 控制好球与地面反弹的高度及人前进的速度与运球时的动作要协调

四、 教学背景剖析

教学内容剖析

篮球运动是一项人们喜爱的体育运动，运球是篮球运动中最基本的技术动

作。运球包括原地运球、 前进间运球， 根据运球时的身体姿势又可分低位运球和高位运球。本课学习的是前进间直线运球方法， 也是四年级学生要掌握的篮球基本技术。在教学中要求教师标准的示范和正确解说动作要领， 让学生对此技术动作成立正确的观点， 又因为是基础内容， 主要通过练习让学生在其中体会运球动作的要领，掌握运球的动作方法。不断提高动作的质量。

四年级学生关于运球的技术基础不是太好，学生在练习运球时动作太随便，

因此造成运球时动作不规范， 动作不协调及控制球的能力较差等。 所以，在运球

时要保持正确的身姿， 掌握正确的运球方法有利于学生在运球时控制好球与地面

反弹的高度及前进间运球的节奏， 在运球时球的高度和前进间运球的节奏又是学