中考语文总复习笔记修改病句.doc

中考总复习笔记

第一部分 语文知识与运用

（三）改正病句

《考试说明》要求：

4．认识基本的语法知识，能鉴别并改正病句

病句种类：语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余

复习方略：

1．常有的病句种类

病句常有的种类有：（ 1）语序不当、（ 2）搭配不当、（ 3）成分残缺、（ 4）词语赘余。其它病句还相关系词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。

本复习应付《考试说明》，只重点复习语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余，

其余的点到为止。相关知识的讲解见《新支点》 P7— 8。

2．辨析及改正病句的基本方法

（ 1）辨析（相关知识的讲解见《新支点》 P8）

A．语感法

B．紧缩法

C．分解法

D．聚焦法

（ 2）改正

改正病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词序次、更换字词。无论用那种方法，改正病句都要按照两条原则；一是保留原句基本意思不变；二是变动越少越好，不能在改正中出现新的语病。

3． 模范：（见《新支点》 ）

练习：（见《新支点》之“经典试题”和“经典预测” ）

考点过关检测： （见《新支点》 ）

4．资料储备

病句改正八项注意

广东惠阳第一中学 曾红坚

辨析语病，是各地中考必考的题型之一。怎样辨析语病，教学用书有介绍，不少教师也总结了不少方法，如语感审读法、主干枝叶梳理法、造句类比法等等。可是，这些方法操作起来较麻烦，而且有一定难度。笔者纵观历年相关改正病句的试题，发现一些似曾相识的“相貌”，仔细研究后发现它们具有相同特点，现归结为八项注意，在这里结合例子向大家介绍，如果我们掌握了其中规律，就能快速而有效的辨析语病，因材施教，取得事半功倍的效果。

一 . 注意关系词的前后搭配。

在涉及到复句的病句中，我们要注意它们的关系词，考虑关系词搭配是否适合，关系词有无放错位置，语序是否合理等等。复句的关系词分单用和配对使用两