《玩偶之家》与《雷雨》的比较阅读 教案-高中语文选择性必修 中册教案.docx

《玩偶之家》与《雷雨》的比较阅读——女性的觉醒与反抗

教学目标：

1.通过诵读戏剧个性化的语言感受海尔茂与周朴园的形象特点。

2.概括戏剧人物的性格，深入分析娜拉与繁漪的处境反映的社会问题。

3.探究爱情观对女性命运的影响，强化尊重人、尊重女性的社会意识，倡导女性自尊、自爱、自信、自强。

导入：自从1879年易卜生的《玩偶之家》上演后，一直引发人们热烈的讨论，有文学史家评论《玩偶之家》结尾娜拉出走时“楼下砰的一响传来关大门的声音”，与拿破仑战争的枪炮声一样，有力地推动了欧洲社会的历史进程。几年之后，国内刊物《新青年》译载了《玩偶之家》，在知识分子中间引发了热烈反响 。自称是“易卜生的崇拜者”的曹禺创作了中国话剧史上有重要意义的《雷雨》。今天我们走入这两部话剧，通过比较感受女性的觉醒与反抗。

教学过程：

一、学习目标展示（首先我们齐读本节课的学习目标）没有冲突就没有戏剧，黑格尔说各种目的和性格的矛盾冲突是戏剧的本质问题。

二、理清人物关系，把握主要矛盾，概括主要事件在戏剧最后娜拉出走了，而《雷雨》中繁漪疯掉住进了医院。发生了什么事情，直接原因是什么？娜拉——海内茂：海内茂发现借据时与借据事件解决后，前后的态度反差让娜拉意识到，自己对于家庭来说只是玩偶一样的繁漪与周朴园：周朴园对于繁漪的控制与压迫繁漪与周萍：周萍给了繁漪爱的希望，但是又毁掉了繁漪的希望，选择跟四凤逃离让繁漪疯狂。

三、通过戏剧语言，感受人物形象他们的丈夫是怎样的人？有什么异同之处？娜拉与繁漪在各自的家庭中幸福吗？她们在家庭中处于怎样的地位？海尔茂和周朴园分别是两位剧作家嘲笑和鞭挞的反面人物。他们都具有资产阶级的虚伪、冷酷和自私自利的性格特征。海内茂对名誉、地位的追求高于对金钱的追求。这种名誉地位观并不是资产阶级特有的道德观念,而恰恰是等级观念的突出体现, 而等级观念正是封建社会里最核心、最普遍的道德观念。此外,