人教版三年级教案第12课 盘泥条 第1课时.doc

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文档介绍

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美术备课教案

XXXX小学

教学内容(课题)

第12课盘泥条第1课时

周次

第?课时?总第?课时

教学目标

1、学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。2、训练手的灵活性,提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力,发展形象思维,培养创新意识。3、体会玩陶的乐趣,培养良好的卫生习惯和行为习惯。

设计者

许兴涛

教学重难点

重点:学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。

难点:大胆想象,敢于表现和创造,作品有个性。

教学准备

教师准备

录像,幻灯片,范品,示范用的泥料、工具,作品展示台。

学生准备

泥料,垫布,垫板,刻画工具等。

教学过程设计

步骤

师生活动过程

二次备课(动态修改)

一、欣赏导入。

二、教师演示制作方法和步骤。

三、作业要求。

四、课堂小结。

1.(出示一件范品)提问:这件作品是什么形状的?仔细看看,你知道它是用什么方法制作而成的?2.揭示课题,板书课题。

1.制作泥条的方法。(1)将和熟的泥料取一小块,揉成泥团。(2)用手掌将泥团搓成粗泥条。(3)将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。教师强调在桌上搓泥条时,桌面要垫布,以免泥料粘在桌上;搓泥条时是从中间往两边均匀用力,而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。2.泥条盘筑的方法。教师播放录像:泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。3、教师示范手形器皿的制作步骤。 (1)制作器皿底面。(压一块泥板,切割成手形。) (2)盘筑器皿坯体。(将搓好的数根泥条,沿着底面的边缘进行盘筑,按顺序粘接好每一根泥条。) (3)装饰整理作品。

运用泥条盘筑的方法,制作一个有趣的手形或足形器皿。学生练习,教师个别指导。

评议学生作业,学生对自己的作品谈感受;根据学生要求,收集作品烧制。教材文字提示:泥巴可以手捏成形,

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