《长方形和正方形的周长》教学课件(2).ppt

计算下面长方形和正方形的周长。

探究新知

5＋3＋5＋3＝16（米）

5×2＋3×2

＝10＋6

＝16（米）

（5＋3）×2

＝8×2

＝16（米）

你喜欢哪种算法？

3.一起来做小小裁判官。（1）长方形的周长= 长+宽 ×2。 （?? ）（2）正方形的周长是它边长的4倍 。 （ ） （3）一个长方形的长是5米，宽是3米，它的周长是16米。 （ ） （4）一个正方形的周长是24厘米，它的边长 是5厘米。 （ ）

√

√

×

×

（ ）

24÷4=6（厘米）

长方形周长＝（长＋宽）×2 正方形周长＝边长×4

课堂小结

3.一起来做小小裁判官。（1）长方形的周长= 长+宽 ×2。 （?? ）（2）正方形的周长是它边长的4倍 。 （ ） （3）一个长方形的长是5米，宽是3米，它的周长是16米。 （ ） （4）一个正方形的周长是24厘米，它的边长 是5厘米。 （ ）

√

√

×

×

（ ）

24÷4=6（厘米）

计算下面长方形和正方形的周长。

探究新知

3＋3＋3＋3＝12（米）

3×4＝12（米）

你喜欢哪种算法？ * * * * * * * * * * 冀教版小学数学三年级 长方形和正方形的周长 复习旧知 1. 什么是图形的周长？ 2. 计算下面图形的周长。 3㎝ 3㎝ 1㎝ 2㎝ 3＋1＋3＋2＝9（㎝） 围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。 不用量，算一算下面方格纸上图形的周长。 探究新知 6 3 6 3 3 3 3 3 6＋3＋6＋3＝18（㎝） 3＋3＋3＋3＝12（㎝） 计算下面长方形和正方形的周长。 探究新知 小组合作： （1）以四人为一小组，长方形和正方形周长怎样计算？你发现了什么？并在小组内交流。 （2）把你们的发现，用自己喜欢的方法记住它们的计算方法。 计算下面长方形和正方形的周长。 探究新知 5＋3＋5＋3＝16（米） 5×2＋3×2 ＝