2020_2021学年新教材高中历史综合测评A练习含解析新人教版必修中外历史纲要下.docx

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文档介绍

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综合测评(A)

(时间:45分钟 满分:100分)

一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.一首古埃及的诗说:“他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每一个人馈赠礼物,向上埃及,向下埃及,穷人,富人,强者,弱者,不加区别,毫不偏袒。”其中的“他”指的是(  )

A.尼罗河  B.法老

C.金字塔 D.祭司

答案:A

解析:此诗是古埃及人歌颂尼罗河的作品,尼罗河的定期泛滥对埃及文明产生了巨大的影响,故A项正确。

2.公元前242年,罗马设立了专门审理罗马市民与外来人及外来人与外来人之间纠纷的外事裁判官,他们抛弃了传统法的框架,遵循公平正义的理念审理纠纷。上述规定(  )

A.增强了罗马帝国的统治基础

B.缓解了平民与贵族的矛盾

C.保证了判决的公平与公正

D.体现务实理性的法律精神

答案:D

解析:“抛弃了传统法的框架,遵循公平正义的理念审理纠纷”体现了务实理性的法律精神,故D项正确;A、B、C三项材料未体现,排除。

3.“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智,不顾生死,一生侍奉我的主人。”在中世纪的欧洲,自称“臣下”者的身份最有可能是(  )

A.封建农奴       B.封建贵族

C.城市市民   D.国王

答案:B

解析:欧洲中世纪的农奴和城市市民都不可能领有采邑,没有领取土地。国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级。封建贵族是领有采邑的家臣。故B项正确。

4.8世纪初,日本政府鼓励人们垦荒。723 年,颁布《三世身法》,规定垦生荒者可占三世,开熟荒者可终身享有。743年,又颁布《垦田永代私有法》,承认垦田私有,土地兼并日益加剧。此后日本出现了庄园。从材料中可以看出日本庄园与西欧中世纪庄园相比其特点是(  )

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