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第 5 课时 条形统计图 与不确定现象 第 九 单元 总复习 6000 7500 8000 1. 画垂直射线。 2. 定宽度、间隔。 3. 定单位长度。 4. 画直条、标数据。 怎样制作条形统计图？ 用“可能”“一定”“不可能”描述一种生活中的现象。 我来说一说。 连线。 1. 太阳从东方升起。 （ ） 2. 冬天要下大雪。 （ ） 3. 北极星在天空的南方。 （ ） 4. 一群企鹅迁到热带生活。 （ ） 5. 秋天到了，一群燕子飞往南方。 （ ） 6. 雨后出现彩虹。 （ ） 7. 鱼离开水能继续生存。 （ ） 8. 明天要下雨。 （ ） 9. 明天的长跑比赛我得第一名。 （ ） 一定 一定 可能 可能 可能 不可能 不可能 不可能 可能 下列事件哪些一定发生，哪些可能发生？哪些不可能发生？ 1. 这次数学考试，小红可能得100分。 （ ） 2. 跳绳比赛，四（1）班一定赢。 （ ） 3. 在装白球的盒子里一定摸不出红球。 （ ） 4. 人不可能像鸟一样在天上飞。 （ ） 判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。） √ × √ √ 西师大版小学数学课堂教学课件 西师大版小学数学课堂教学课件