2021届江苏省淮安市高三4月适应性考试语文讲评 课件66张.pptx

;选择题 失分综合;现代文阅读（一）;4.两则材料论述的都是关于“中国天眼”话题，但是侧重点各有不同，请结合材料简要分析。（4分）;4.两则材料论述的都是关于“中国天眼”话题，但是侧重点各有不同，请结合材料简要分析。（4分）;5.请结合材料一和材料二，简要分析如何更好地利用和发挥“中国天眼”的价值？（6分）;5.请结合材料一和材料二，简要分析如何更好地利用和发挥“中国天眼”的价值？（6分）;1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.射电望远镜不同于人们熟悉的光学望远镜，前者不能直接成像，而是抓取目标的无线电信号，用数据说话。

B.只要通过天体坐标计算出望远镜所需的“姿态”，就可以精确控制“天眼”瞄准动辄光年之外的目标。

C.“天眼”获得的海量数据，天文学家一般没有手动分析的可能，所以用大数据手段实现天地“连线”。

D.通过“天眼”找到某个能解释一些奇怪天文现象的关键，是在“天空实验室”里的天文学家的愿望。;★2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分）

A. “天眼”观测要不断地修正望远镜的位置，不断地瞄准目标，是因为地球在不停自转和公转。

B. “天眼”发现气体星系的数量在过去的基础上有望提高10倍，发现的脉冲星数量有望翻倍，有望发现新的星际分子。

C. 暗物质分布与大尺度结构，以及星系演化等领域充满了未知，许多问题有待科学家通过“天眼”去探索与研究去解决。

D. 天文学家在研究中的副产品转化成了今天的无线局域网技术，这并不能体现“天眼”研究的价值。;3.下列各项理论或定律，能够在中学物理实验室得到验证的一项是（3分）

A.平行时空理论 B.宇宙大爆炸