初中信息技术_第4课 网页的美化教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《网页的美化》教学设计

教学目标：

认知目标：了解美化网页的常用方法；理解美化网页对提高网站质量的作用。

技能目标：学会在网页中设置背景、插入flash动画、滚动字幕。

情感目标：提高审美能力，善于发现美、创造美并从自身做起；培养学生的规划、 创新意识。

教学重点：网页背景设置、插入flash动画、滚动字幕。

教学难点：如何用图片做网页背景及FLASH动画如何插入。

教学方法：教师主动引导，学生探究“双主”教学法，学生主动探究学习、小组合作学习、教师点拨，全面展开教学活动。以任务驱动的教学方法，逐步帮助学生通过自我学习的过程循序渐进地掌握知识，完成教学任务，从而培养学生自主学习的能力，增强学生的创新意识。

教学设计思想：

本节课采用“任务——探究”式教学方法，将学生的学习活动与任务相结合，让学生在真实的教学情景中带着任务学习，以探究问题的方式，驱动和维持学生学习的兴趣和动机，拓展思维，张扬个性，促进学生的自主学习，倡导创新精神和实践能力的培养。

教学过程：

教学

步骤

教 师 活 动

学生活动

设计意图

一、情景导入，初步感悟：

网页展示，引导学生分析我们以前所设计的网页发生了哪些变化？

教师总结：多了音乐、背景、Flash动画和滚动字幕。那么怎样来实现这些修饰效果呢？今天我们就来共同探讨如何美化网页，在网页中插入音乐、背景、动画和滚动字幕，让网页在我们的手中将会变得五彩斑斓。

学生欣赏对比网页，发表自己的见解。

通过网页的对比，让学生真切感受到色彩、背景音乐、动态效果对网页的强化作用，引发学生的学习热情。

二、自主探究，合作交流

挑战第一关：给网页设置漂亮的背景

创建一个新的空白网页，先设置网页的背景为浅蓝色，再用图片“背景.jpg”做网页的背景：

1．单击“开始” →所有程序→Microsoft Office→ Frontpage2003，即可新建一个空白网页。