四年级语文作文内容及要求模板.docx

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文档介绍

学习材料梳理PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数材料归纳不易,仅供学习参考四年级上册语文作文内容及要求单元内容要求习作一自然景观训练观察事物的能力,学会抓住事物的特点,按一定的顺序写清楚。通过多渠道搜寻,了解并介绍美丽的自然景观这一过程,让学生从中感受美,热爱美,从而学会捕捉美!寻找发现身边的美丽的自然景观,用自己的语言把它表达出来,分享习作。习作二习作三观察与发现童话王国1、培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。2、让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。?3、让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。??4、练习修改习作。完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。发展学生想象能力和创造能力。从编拟童话故事的过程中接受自我教育。习作四动物世界观察了解身边熟悉的动物。学习描写动物的方法,促进语言积累与运用,完成习作任务。提高观察能力,培养良好情趣以及与动物和谐共处的意识。习作五学写导游词?1、了解导游词的写法。2、能灵活的运用学过的课文进行仿写导游词。3、提高学生的观察能力,口语表达能力。习作六胜似亲人?1、观察插图,理解图意,引起合理想象,进一步培养学生的观察能力、想象能力。2、组织语言,尝试表达所想所感,习作内容具体,句子通顺。  3、感受情感表达的方法,受到互帮互助的人际常情教育。习作七写信1、写自己或别人成长的故事2、学习写信的格式。3、学会修改方法。习作八想象习作1、能展开自己丰富的想象,大胆畅想未来世界。2、奇思妙想,想象的要合理。3、做到语句通顺。四下语文单元作文及要求单元内容要求习作一校园的景色到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写校园里发生的事。习

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